Observatoire des Migrations en Bretagne
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Thème : Adaptation
Population : Étudiants
Origine : Afrique
La vie au quotidien des étudiants d'Afrique noire francophone à Rennes. Problèmes et stratégies d'adaptation
Lieu de l'étude : Rennes (35) - 1993
Auteur : Gamatie O.
Formation : sociologie
Institution : Université Rennes 2
Diplôme : maîtrise
Tuteur : Chellig N.
Type document : mémoire
Support : papier
nbre de pages : 92 + annexes
Iconographie : non
Localisation : LADEC - Université Rennes 2 - tél: 02 23 46 14 89/91
Accessibilité : consulaltable sur place
Résumé
cette maîtrise présente de façon générale la vie des étudiants des pays d'Afrique francophone à Rennes et plus particulièrement leurs difficultés à différents niveaux et les adaptations et solutions trouvées par les étudiants pour les surmonter.
Pour expliquer la venue en France d'étudiants de différents pays d'Afrique francophone, l'auteur expose rapidement, sur le plan historique et économique, le lien entretenu par ces pays du fait de la colonisation française jusqu'aux années 1960 et ses prolongements jusqu'à aujourd'hui.
Sur la base d'une cinquantaine de questionnaires et quinze entretiens semi directifs d'étudiants issus de différents pays d'Afrique Noire Francophone (non précisés), l'auteur énonce dans la partie suivante les principales difficultés rencontrées par cette population à Rennes : le climat, le logement, le rythme de travail, le niveau d'études, l'alimentation, difficultés financières, la discrimination en raison de l'origine.
Il montre ensuite comment ces étudiants tentent de remédier à ces difficultés par des stratégies qui allient débrouillardise personnelle ou solidarité communautaire. Il montre que les stratégies des étudiants pour pallier les difficultés de la vie quotidienne en France, sur le plan matériel, puisent tant dans le registre légal des aides existantes, institutionnelles ou privées que par le contournement des dispositifs auxquels ils n'ont pas droit. Sur le plan relationnel, il note une faible pénétration de la société d'origine et un investissement dans le regroupement de type communautaire par le biais des associations qui apportent parfois des aides directes mais aussi une sociabilité plus compréhensible pour la plupart que celle de la société française.
Commentaire
Ce mémoire apporte des éléments de connaissance sur les diffcultés rencontrées par une une population étudiante issuse des pays « d'Afrique Noire Francophone ». Cette notion permet de situer de façon générale la population mais on peut se demander si une telle globalisation n'occulte pas des différences de situations que pourraient entraîner la diversité des nationalités et des milieux sociaux